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幼儿手指操的内容简介

手指活动与人脑的发育有着极为重要的密切关系,在做手指游戏活动时,大脑、眼、手同时协调运动.协调发展,对视觉、听觉、触觉、语言等功能的发展也有着极大的促进作用.长期坚持做手指运动能开发幼儿的大脑潜能,促进大脑与手指间

《幼儿手指操》是2006年朝华出版社出版的图书,该书由吉林省蛟河市实验幼儿园全体教师编著.这套手指操基本手型图解,详细地介绍了各个手型的做法及意义.就像一部字典.

手指操也属于健美操,主要针对人们日常中的具体问题与具体对象而设计.民间医学从多年的研究中发现,手指对于人的健康起到了十分重要的作用,手指操能起到消除疲劳、减轻精神负担、缓解紧张情绪的神奇功能.每个人的10个手指都对应着身体的某个部分,并起到调节和梳理的作用.因此手指操广泛运用到幼儿智力开发和老年人身体保健中去,有研究发现手指操还有预防老年痴呆的作用.

《幼儿手指操游戏》,本套书适合幼儿园各个年龄段的幼儿.内容浅显易懂,语言流畅,情节活泼,使幼儿的小手更加灵活,触觉更加敏感,头脑更聪明、更有创造性,思维更加开阔.同时,也适宜幼儿在家中与父母一起活动和游戏.

手指体操,是利用手指的各种动作,包含手指、手掌,及腕关节等手臂各部位的配合来完成的动作.它就象其他肢体体操一样,依据一定模式,完成着各个动作.常让孩子做手指体操可以提升认知能力、计算能力以及阅读能力.手指体操能锻炼手指的独立性与灵活性,并能使手掌与手肘部关节和腕关节更加协调灵敏. 哲学家康德曾说 手是外部的脑. 人们的双手布满了感觉神经和运动神经,训练手部的灵活度,就等于是一种脑力训练.

手指的活动对幼儿大脑有极大的助益.小班幼儿上完课后,常常没有事做,就显得有点不安分.如果教他们玩几个简单的“手指游戏”,效果肯定非常好! 1.一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上

设计意图: 1、幼儿午睡醒来,帮助幼儿活动手指,锻炼幼儿小肌肉; 2、并为午点准备安静活动. 活动目标: 1、认识手指,喜欢有一双能干的手. 2、促进小肌肉的发展 3、说儿歌配动作,使手口协调. 活动准备: 1.自制纸手指套若干、小

1、小 茶壶 小茶壶,小茶碗(左手握空拳,右手握拳竖起拇指) 呼呼(右手拇指向左拳心做到水状) 小筷子,小饭碗,(右手伸出两个手指,左手比做小碗) 夹

餐前活动常可开展下列游戏. 1、手指游戏 手指游戏集儿歌、手指活动于一体,要求幼儿手脑并用,容易吸引幼儿的注意力.我们教师应该经常注意收集、整理儿歌和手指游戏.在餐前组织幼儿玩《五只猴子荡秋千》、《卷白菜》、《手指出

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